Чапурниковская балка – один из самых красивых уголков природы окрестностей Волгоградской области, а также одна из самых крупных и богатейших байрочных дубрав области. Чапурниковская балка тянется вдоль русла Волги и выходит на Сарпинскую низменность в районе большой излучины Ергеней, занимая обширную территорию – 1127,2Га. С точки зрения геологии, Чапурниковская балка представляет собой древнее образование. Об этом […]

Когда мы выезжаем на природу, очень важно, чтобы во время отдыха за городом не произошли неприятности, которые причинили бы вред нашему здоровью. Постарайся запомнить нехитрые правила, соблюдать которые совсем несложно. • Растениями и цветами можно сколько угодно любоваться, но ни в коем случае нельзя срывать и тем более брать в рот незнакомые растения. Некоторые растения,

Проект по развитию эколого – краеведческой культуры среди молодежи «Зеленое море России» стал победителем во втором конкурсе 2017 года Фонда президентских грантов в номинации: охрана окружающей среды и защита животных: деятельность, направленная на охрану окружающей среды и природных памятников. 22 апреля 2018 года на территории лагеря «Орленок» данный проект реализован силами волонтеров – членов Общественной

Внимание вожатым и будущим вожатым, всем кто желает и хочет работать летом в лагере «Орленок» предоставляется уникальный шанс подготовится к лету 2018. Школа вожатого пройдет на базе лагеря с 5 мая по 6 мая. В данной школе вы ознакомитесь с направлением работы летних смен, пополните свой опыт работы с детьми, получите профессиональные рекомендации от приглашенных

126 волгоградских мальчишек и девчонок отдохнули в дни весенних каникул в муниципальном учреждении «Городской оздоровительный центр для детей и молодежи «Орленок». Юные волгоградцы стали участниками программы профильной смены «Зеленое море Орленка». Данная смена проходит в рамках большого скаутского проекта по озеленению территории Чапурниковской балки «Зеленое море России», который получил президентский грант. В рамках грантовой деятельности

Закончилась первая весенняя смена, фотографии загружены осталось только познакомить вас с тем как проходила наша смена. Фотоотчет доступен по следующей ссылке

Примерная схема анализа дня (для вожатого) Выполнен ли план работы на день? Что удалось выполнить? 2.  Какое дело или событие было наиболее важным в воспитательном отношении? Какую задачу решали? Основные этапы дела. В направлении ли решения основной задачи был продуман и осуществлен   ход дела? Как действовали в этом деле ребята (активно, пассивно, слушали, смотрели)? Отношение

ИГРЫ НА ВЫЯВЛЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ «Живая скульптура» *Развивает художественный вкус, творчество, умение двигаться, снимает зажатость. Участие в игре родителей сближает их с детьми. Играют под музыку. Перед началом игры дети делятся на пары. В каждой паре один — Скульптор, второй — Глина. Глина садится на корточки и расслабляется. Скульптор начинает «лепить» скульптуру. Глина поддаётся любому

ИГРЫ В АВТОБУСЕ «Кольцовка песен» Салон автобуса разбивается на две команды. Для того чтобы победить в этой игре, нужно знать много песен. Какая команда споет их больше всего, та и будет победителем! Первая команда поет куплет из любой песни, как только они заканчивают, вторая команда сразу поет куплет из другой песни. Эта игра очень вариативна

ИГРЫ НА ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ/РАЗВИВАЮЩИЕ «Почта» Игра начинается с переклички водящего с игроками: – Динь, динь, динь! – Кто там? – Почта! – Откуда? – Из города … – А что в городе делают? Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают и т. д. Все играющие должны делать то, что сказал водящий. Водящий может запутывать